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2020年8月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2020.8 是否有答案：有

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试题序号

20

著有《人的教育》，认为儿童从“自然的儿童”出发，经由“人类的儿童”最终成为“神的儿童”。教育要顺应自然，追随儿童的天性，这个教育家是

A、福禄贝尔
B、夸美纽斯
C、蒙台梭利
D、维果斯基

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认为制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验、平衡化，持这一观点的心理学家是

A、艾里克森
B、杜威
C、皮亚杰
D、维果斯基

认为教育不是人类特有的社会现象，在人和某些高等动物中也存在，持这一观点的学说是

A、模仿起源说
B、劳动起源说
C、生物起源说
D、神话起源说

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，这是培养幼儿的

A、任务意识
B、学习习惯
C、人际交往能力
D、规则意识

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